PLANEJAMENTO SEMANAL

Dias da semana	Disciplina/série	Atividades
16/05 segunda feira	L. P – 3º ano A (2 aulas)	Pré Modernismo: (questionário – estudo dos escritores da geração pré modernista, preparação do Seminário): utilização do Programa UCA (REDAÇÃO)
	L. P – 2º ano A (1 aula)	Estilo Literário – Realismo (questionário – estudo dos escritores da geração romântica, preparação do Seminário)
	L. I – 1º ano A (2 aulas)	Primeiro Aprender – trabalhando o verbo modal CAN e texto interpretativo
17/05 terça feira	L. I – 1º ano B (2 aulas)	Primeiro Aprender – trabalhando o verbo modal CAN e texto interpretativo
	L. P – 2º ano A (1 aula)	Estilo Literário – Realismo: Estudo, conceito e principais escritores – grupos de estudo; redação (utilização do Programa UCA)
	L. I – 3º ano A (2 aulas)	Contáveis e incontáveis; formação de plural
	L. I – 2º ano B (2 aulas)	Atividade pratica enfatizando revisão do verbo to be, pronomes pessoais; preparação do seminário (utilização do Programa UCA – objetivo ampliar o campo de conhecimento do aluno, dando-lhe embasamento teórico aceda do assunto trabalhado)
18/05 quarta feira	Coletivo e planejamento	Rever ações e objetivos das aulas, melhorar a qualidade das aulas e/ou preparar atividades diárias
19/05 quinta feira	L. P – 2º ano A (2 aulas)	Trabalhando textos: SPAECE e ENEM: objetivo (trabalhar habilidade cognitivas e interpretativas
	L. P – 3º ano A (1 aula)	Trabalhando textos: SPAECE e ENEM: objetivo (trabalhar habilidades cognitivas e interpretativas, fortalecendo seus conhecimentos teóricos e práticos da disciplina de linguagens e códigos; redação (utilização do Programa UCA)
	L. E – 3º ano A (2 aulas)	Preparação de seminário; substantivo e atividade prática
20/05 sexta feira	L. P – 3º ano A (1 aula)	Trabalhando textos: SPAECE e ENEM: objetivo (trabalhar habilidade cognitivas e interpretativas, fortalecendo seus conhecimentos teóricos e práticos da disciplina de linguagens e códigos; correção da atividade anterior
	L. I – 2º ano A (2 aulas)	Formação de plural dos substantivos; verbo modal can
	L. E – 1º ano C (2 aulas)	Primeiro Aprender – aulas 13, 14, 15, verbo modal CAN; estudo do vocabulário e/ou pesquisa, visando preparação de Seminário
	L. E – 2º ano B (1 aula)	Atividade prática (utilização do UCA) – objetivo: trabalhar revisão de conteúdos anteriores; e/ou preparação do Seminário
	L. E – 3º ano B (2 aulas)	Preparação de seminário; formação dos nomes no plural, contáveis e incontáveis (utilização do Programa UCA) – objetivo: desenvolver atividades práticas com o intuito de trabalhar gramática contextualizada